Iniciado por canijo25 · 19 sep 2026, 23:07
La duda que quiero precisar está relacionada con aprendizaje entre iguales.
Quiero aprender haciendo algo que pueda terminar y explicar después. ¿Qué alcance pondríais al primer proyecto?
Prefiero probar durante unas semanas y cambiar lo que no encaje, en vez de dar el primer acuerdo por definitivo. ¿Qué dos alternativas compararíais antes de decidir?
Retomo lo que plantea canijo25 y lo pienso desde presentaciones. La parte de aprendizaje entre iguales es la que me interesa comentar aquí.
Lo miraría por partes. Elegiría una tarea que ya entiendas, aunque la herramienta sea nueva. Así solo tienes que aprender una dificultad a la vez.
Pondría una ocasión sencilla para revisar el plan, sin convertirla en un examen. Compararía las opciones con el mismo criterio, sin añadir exigencias a una que no le pido a la otra. Desde mi interés por presentaciones, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero.
Retomo lo que plantea Nunu y lo pienso desde portafolios. La parte de aprendizaje entre iguales es la que me interesa comentar aquí. Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.
Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.Yo empezaría por lo concreto. Definiría qué significa terminar antes de empezar. Una versión sencilla acabada enseña más que una lista infinita de mejoras. Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.
Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.Pondría una ocasión sencilla para revisar el plan, sin convertirla en un examen. Compararía las opciones con el mismo criterio, sin añadir exigencias a una que no le pido a la otra. Desde mi interés por portafolios, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero. Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.
Bueno, mejor dicho: haría la prueba antes de darla por buena.