Dibujar un objeto cotidiano sin buscar perfección — muestras de tejido, después de una pausa larga · cómo revisar después

La duda que quiero precisar está relacionada con muestras de tejido.

Quiero volver a dibujar y me bloqueo al escoger un motivo. ¿Qué objeto sencillo os invita a empezar?

Lo había dejado de lado y me apetece retomarlo con una versión sencilla, sin recuperar todas las costumbres de golpe. ¿Qué pregunta os haríais después para saber si el plan encaja?

Retomo lo que plantea Kojak y lo pienso desde aprendizaje práctico. La parte de muestras de tejido es la que me interesa comentar aquí.

Mi punto de partida sería sencillo. Buscaría un objeto que pueda mover y observar con calma. Una taza ofrece decisiones suficientes para empezar.

Separaría lo que merece recuperar de lo que puedo empezar de otra forma. Después preguntaría qué fue cómodo, qué sobró y qué repetiría. No hace falta poner una nota al resultado. Desde mi interés por aprendizaje práctico, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero.

Vamos, por ir viendo.

Retomo lo que plantea bellotero y lo pienso desde aprendizaje práctico. La parte de muestras de tejido es la que me interesa comentar aquí. Vamos, por ir viendo.

Vamos, por ir viendo.

Yo empezaría por lo concreto. Haría un dibujo breve de las formas generales antes de entrar en detalles. Es más fácil cambiar una línea al principio. Vamos, por ir viendo.

Vamos, por ir viendo.

Separaría lo que merece recuperar de lo que puedo empezar de otra forma. Después preguntaría qué fue cómodo, qué sobró y qué repetiría. No hace falta poner una nota al resultado. Desde mi interés por aprendizaje práctico, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero. Vamos, por ir viendo.

Vamos, por ir viendo.

Retomo lo que plantea Coleta69 y lo pienso desde aprendizaje práctico. La parte de muestras de tejido es la que me interesa comentar aquí.

Lo probaría en pequeño antes de decidir. Me interesa notar los espacios vacíos alrededor del objeto. También ayudan a entender su forma.

Separaría lo que merece recuperar de lo que puedo empezar de otra forma. Después preguntaría qué fue cómodo, qué sobró y qué repetiría. No hace falta poner una nota al resultado. Desde mi interés por aprendizaje práctico, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero.

Retomo lo que plantea CalcetínImpar y lo pienso desde aprendizaje práctico. La parte de muestras de tejido es la que me interesa comentar aquí.

Yo empezaría por lo concreto. Guardaría las primeras pruebas en vez de compararlas con una imagen ideal. Después muestran cambios que no notamos al dibujar.

Separaría lo que merece recuperar de lo que puedo empezar de otra forma. Después preguntaría qué fue cómodo, qué sobró y qué repetiría. No hace falta poner una nota al resultado. Desde mi interés por aprendizaje práctico, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero.

retomo lo que plantea pinchito94 y lo pienso desde aprendizaje práctico y la parte de muestras de tejido es la que me interesa comentar aquí.

me interesa distinguir dos cosas y variaría un elemento, como el punto de vista o la luz y así el mismo objeto puede abrir varias preguntas.

separaría lo que merece recuperar de lo que puedo empezar de otra forma y después preguntaría qué fue cómodo, qué sobró y qué repetiría y no hace falta poner una nota al resultado y desde mi interés por aprendizaje práctico, me gustaría saber qué parte del plan queréis probar primero.